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É doutorando em Educação, pela Universidade de Aveiro (Portugal). Mestre em Administração pela Fundação Getúlio Vargas. Especialista em Liderança Educacional pela Penn State University. Especialista em Recursos Humanos, Gestão Educacional, Mentoring & Coaching. É bacharel em Administração e Licenciado em Matemática. É palestrante, conferencista e consultor em Educação e Gestão. Professor de cursos de pós-graduação da Universidade Positivo (Curitiba-PR). Autor de livros e artigos publicados tanto no Brasil, quanto no exterior.
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É cada vez mais preocupante a realidade da educação brasileira. Passada uma década da criação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), 71% das escolas do ensino fundamental – anos iniciais, ainda não conseguiram chegar ao padrão mínimo de qualidade, definido pelo MEC. Existe, atualmente, um volume considerável de pesquisa demonstrando que a qualidade dos professores e do ensino é o fator mais […]
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